PROGRAMACIÓ
Arribada i esmorzar.
Els monitors esperem a la porta d’accés al parc. Tots plegats seiem per esmorzar abans de començar l’itinerari.

 

Presentació de l’activitat.
És el moment de les presentacions, tant dels monitors com del lloc on som. Coneixerem l’origen del parc, i la seva creació per Antoni Gaudí, en forma de conte i expliquem la llegenda de “El drac de colors”. A partir d’aquí comença la descoberta del parc.

 

Itinerari i joc per diversos espais del parc.
Ens organitzem en petits grups i repartim a cada nen/a la guia didàctica.

Cada monitor comença amb el seu grup un recorregut pel parc i presenta les activitats en forma de joc per tal de motivar als nens i nenes.

Proposem:
. Dinàmiques participatives.
. Proves d’observació de formes, colors i materials.
. Treball amb la guia didàctica.

 

Dinar.
Tots els grups ens tornem a trobar en un punt del parc per dinar plegats.

 

Taller de trencadís.
Elaboració d’un mosaic de trencadís amb materials senzills, manipulables pels nens/es.

 

Comiat de l’activitat.
Fem un repàs de tot allò que hem descobert al parc i ens acomiadem abans de tornar cap a l’escola.

 

 

LA GUÍA DIDÀCTICA

La guia didàctica és una eina de suport durant la visita, des d’on es proposen activitats pels diferents espais característics de la visita.

Activitats senzilles i dinàmiques sobre les formes i els colors, que complementen les explicacions dels monitors i la descoberta del parc.

 

Es treballen en grup pero de forma individual, permetent així a cada alumne percebre l’espai de forma personal i al/la mestre evaluar la tasca del’alumne durant una part de la visita.